Comparing the effectiveness of adjuvanted, high-dose, and standard-dose influenza vaccines in older adults Comparer l’efficacité des vaccins antigrippaux à haute dose, à dose standard et avec adjuvant chez les personnes âgées
About This Study À propos de cette étude
This work will:
1) identify predictors of (and disparities in) receiving adjuvated, high-dose, and standard-dose influenza vaccines among Ontario adults aged ≥65 years during four post-pandemic influenza seasons (2021-22 to 2024-25); and
2) compare the relative effectiveness of adjuvated, high-dose, and standard-dose influenza vaccines against a range of relevant outcomes (e.g., laboratory-confirmed infection, emergency department visit, hospitalization, mortality, LTC admission).
We will include all community-dwelling adults aged ≥65 years in Ontario who had a record of receiving adjuvated, high-dose, and standard-dose vaccine at a pharmacy during one of the four influenza seasons of interest. We will link individual-level records from a wide array of databases using unique encoded identifiers at ICES.
Ces travaux permettront :
1) à identifier les prédicteurs (et les disparités) liés à la vaccination contre la grippe avec des vaccins adjuvés, à haute dose et à dose standard chez les adultes ontariens âgés de 65 ans et plus au cours de quatre saisons grippales postpandémiques (2021-2022 à 2024-2025) ; et
2) à comparer l’efficacité relative des vaccins antigrippaux adjuvés, à haute dose et à dose standard par rapport à une série de critères d’évaluation pertinents (par exemple, infection confirmée en laboratoire, consultation aux urgences, hospitalisation, mortalité, admission de soins de longue durée).
Nous inclurons tous les adultes ontariens âgés de plus de 65 ans vivant en communauté pour lesquels il existe des données indiquant qu’ils ont reçu un vaccin avec adjuvant, à haute dose ou à dose standard en pharmacie au cours de quatre saisons grippales d’intérêt. Nous croiserons les données individuelles issues d’un large éventail de bases de données à l’aide d’identifiants codés et uniques au sein de l’ICES (anciennement Institute for Clinical Evaluative Sciences).